Моя музыкальная история

Когда мне было семь (или шесть) лет, родители отвели меня в музыкальную школу. Помню, как я впервые переступил порог этого уютного здания с высокими окнами, из которых лился солнечный свет. В воздухе витали звуки фортепиано, домры и аккордеона. Меня сразу охватило волнение: смогу ли я стать частью этого мира? Особых талантов я на тот момент не проявлял.

Моим преподавателем стала Рузалия Рашидовна — женщина с добрыми глазами и строгим, но справедливым характером. Она сразу нашла ко мне подход, хотя я был не самым прилежным учеником, далеко не самым прилежным. Уроки давались не всегда легко: пальцы путались в аппликатуре, ноты в сольфеджио казались китайской грамотой, а этюды порой доводили до отчаяния. Но Рузалия Рашидовна всегда говорила: «Музыка — это труд, но труд, который приносит радость». И я верил ей.  

Особенно мне нравилось, когда она разрешала мне поиграть на синтезаторе "Ямаха". Это было моей наградой за усердие. Синтезатор стоял в углу класса, и его звучание казалось мне волшебством. Я экспериментировал с тембрами, добавлял эффекты и представлял себя настоящим композитором. Рузалия Рашидовна улыбалась, видя мой восторг, и иногда даже подыгрывала мне.  

Но самым запоминающимся моментом стали наши концерты. Помню, как я впервые вышел на сцену в белой рубашке и черных брюках. Сердце колотилось, ладони вспотели, но как только я коснулся клавиш, волнение ушло. Зал затих, и я почувствовал, как музыка объединяет меня и слушателей.  

А ещё я играл в ансамбле с девочкой Таней. Мы исполняли пьесы в четыре руки на одном фортепиано. Это было невероятно: мы должны были чувствовать друг друга, дышать в унисон, чтобы музыка звучала гармонично. Таня была талантливой и терпеливой, в отличии от меня. Как ни странно, но мы быстро нашли общий язык. Наш дуэт стал одним из самых ярких воспоминаний музыкальной школы.  

Прошли годы, но музыка до сих пор со мной. Я пишу свои мелодии в стиле "Дип Хаус", пусть они не всегда получаются идеальными, но это моё творчество, моё отдохновение. Учёба в музыкальной школе научила меня не только нотной грамоте, но и дисциплине, терпению и умению видеть красоту в мелочах.  

Иногда я закрываю глаза и представляю, как снова сижу за тем самым фортепиано в классе Рузалии Рашидовны. Она сидит рядом, улыбается, а я играю. Играю для себя, для неё, для музыки, которая навсегда стала частью моей жизни.