Презентация метода ВЕЛИКОЛЕПНАЯ СЕМЁРКА на группе ШАГ

2025 01 06 _ ШАГ _ ИП 1 Презентация метода «Великолепная семёрка» _ 2025 01 25

Видео:   https://youtu.be/DkFzL2utJMw   (ФНШ)       https://www.youtube.com/watch?v=FH6jsEyd0ro   (НИР+)   -   Подготовка
РУТУБ:   https://rutube.ru/video/5cc9a019bf8f83cf561cd45a99b065a4/     -   Подготовка
Видео:   https://youtu.be/FWJPLz7kkyI
РУТУБ:   https://rutube.ru/video/private/8f622a0458e5e24a6719507c84049eba/?p=WV7qY-Ya6d8bblZ1xtUaxg
Публикация:   https://fabulae.ru/prose_b.php?id=158922
ПДФ:   https://drive.google.com/file/d/1WYbGsqi02WdPZrty0DtgnwNMaRhKKogr/view?usp=drive_link


Здравствуйте дорогие коллеги!
Я рад снова вас увидеть с надеждой вместе с вами прогрызть очередную дырку в небе.

С вашей помощью я понял кто я и что я делаю!

Технология презентации ШАГ:

1  -  Название презентуемой технологии – Утверждение новой сущности;
2  -  Основные решаемые задачи;
3  -  История создания и применения (Понимание эволюционного продвижения);
4  -  Целевые аудитории;
5  -  Основная идея технологии, её особенности (Соизмеримая технология общения);
6  -  Перспективы применения;
7  -  Создание сепаратора нахождений и продвижений

Смысл (опорные процессы):
Утверждение новой сущности  –  Понимание эволюции  –  Соизмеримая технология  –  Сепаратор  нахождений

Суть (мотивы или задачи):
Решение задач  –  Целевое общение  –  Раскрытие перспектив


Утверждение новой сущности  при соизмеримой технологии общения  учит целевому общению  
и приводит к пониманию эволюционного продвижения системы,
чтобы на основе раскрытия перспектив применения  достичь решения основных задач  
и дорасти до создания сепаратора нахождений и продвижений.

Название технологии презентации:    Становление дела


Детализация первой ступени (для примера фрактальной разработки):

Качество смыслов – Способность выразить – Уравновешивание, дисциплина, фокусировка – Резонанс
Адекватные решения – Соответствие чувства и смысла – Формирование культурных накоплений

Синтез:
Удержание качества смыслового поля  при уравновешивании, дисциплине и фокусировке
учит соответствию чувства и смысла
и приводит к трезвости и способности видеть и выражать эти смыслы,
чтобы на основе формирования культурных накоплений
достичь адекватных решений
и дорасти до резонансных явлений макро и микрокосма.

Название 1 ступени: Путь лидера – Утверждение новой сущности

Это пример начала фрактальной разработки
………………………………………………………………………………………………………………………..

Перейдём к методу:
                                   Методология свободного развития

1  -  Название презентуемой технологии – Утверждение новой сущности;
      Великолепная семёрка – метод совместного восхождения к смыслам,
      Организационно – Лаборатория мечты, ФНШ, ПДК, Сад-Академия и Философский цирк,
      Научно – Метод аналогии (см. статью «Метод аналогии» - https://fabulae.ru/prose_b.php?id=157518 )
          –   хорошо разработанный, превращённый в рабочую технологию
          –   на основе открытий 7 и 12 циклов мышления и природной социальной цикличности

Кристаллизация нахождений  –  Моделирование  –  Углубление, расширение, уравновешивание  –  Образ
Самоосознание в новом пространстве  –  Высвечивание причинных связей  –  Оконтуривание пр-ва

Синтез:
Кристаллизация нахождений  при углублении, расширении и уравновешивании процессов
учит высвечиванию причинных связей
и приводит к непосредственному моделированию действия,
чтобы на основе оконтуривания пространства жизни
достичь самоосознания в новом пространстве
и дорасти до рождения адекватного целостного образа.

 Название:        1. Совместное восхождение к смыслам – Рождение образа Истины


2  -  Основные решаемые задачи;
      1 – Естественное формирование фрактальной системы понятий с любой степенью глубины
      2 – Естественное программирование мозгов – выращивание сознания
      3 – Стратегии (перспективные, среднесрочные и непосредственные)
                – путь с Неба на землю, от мечты к реализации
      4 – Пробуждение и развитие творчества – практическое выявление его естественного механизма
      5 – Выращивание лидеров (см. выше «Дао лидера – Утверждение новой сущности»)
              (Объёмная теория совместного восхождения:  https://drive.google.com/file/d/1yhmHXo85_3mJ4ZHg---gx3ePH5UD5IPF/view?usp=sharing )
      6 – Естественное командообразование
      7 – Сетевая структура эволюционных ячеек в обществе

Формирование понятий  –  Путь с Неба на Землю  –  Выращивание лидеров  –  Сеть эволюц. ячеек
Выращивание сознания  –  Пробуждение творчества  –  Естественное командообразование

Синтез:
Формирование фрактальной системы понятий  при выращивании лидеров  
учит пробуждению и развитию творчества и выявлению его механизма  
и приводит к стратегии пути с Неба на Землю,
чтобы на основе естественного командообразования  достичь выращивания сознания  
и дорасти до сетевой структуры эволюционных ячеек.

Название:   2.  Раскрытие путей для пассионариев


3  -  История создания и применения (Понимание эволюционного продвижения);
      1 – Курсы «Познай себя» – Опыт передачи глубоких знаний                                                             -   1990
               –   практическая бесполезность лекций
      2 – Совместное восхождение к смыслам                                                                                 -   1995
      3 – Выявление основного закона мышления – Великолепная семёрка (устав БКО)     -   2000
      4 – 12 = 7 + 5  –  Освоение цикла                                                                                               -   2003
      5 – Культурно-просветительская работа                                                                               -   2002 – 2012
              –   выставки, конференции, регулярные общения
      6 – Исследование глубоких понятий                                                                                       -   2020 -  2025
               –   кругов рынка, научности, соборности, культуры, счастья и т.д.
      7 – Освоение пространства                                                                                                       -   2020  - 2025
               -   ШЗС,
               -   НИР,
               -   Профсоюзы – авторский курс,
               -   МСУ,
               -   Совет Согласия,
               -   Площадка «Качество жизни» (Игорь Шипицын),
               -   МСА,
               -   САТНК,
               -   МОИП (Великие имена – праздники науки)


Глубокие знания  –  Выявление закона мышления  –  Культурная работа  –  Освоение пространства
Совместное восхождение  –  Освоение цикла  –  Исследование глубоких понятий

Синтез:
Опыт передачи глубоких знаний  при культурной работе  учит освоению цикла  
и приводит к выявлению закона мышления,
чтобы на основе исследования глубоких понятий  достичь совместного восхождения к смыслам  
и дорасти до освоения пространства.

Название:     3.  Выращивание сознания


4  -  Целевые аудитории (Целевое общение);
      Работа в малых группах – принцип малого начинания
         -   с теми, кто расположен к действию,
         -   с теми, кому нужна стратегия для действия
         -   с теми кто хочет познавать в каком-либо направлении


5  -  Основная идея технологии, ее особенности (Соизмеримая технология общения);
      Практические наблюдения течения мысли
            (см. статью «Метод аналогии» - https://fabulae.ru/prose_b.php?id=157518 )
      Схема течения энергии и график пассионарности Гумилёва
            (см. статью «Встреча методологов» -    https://drive.google.com/file/d/1qlOfAoxaTtP1vNK4Ex6-arVn9skT7LCV/view?usp=drive_link
                 Публикация:  https://fabulae.ru/prose_b.php?id=157843  )
      Сопоставление с древними и современными источниками
      Правила творческого общения – организация течения мысли
            (см. статью «Правила творческого общения» -  https://fabulae.ru/note.php?id=61842 )


6  -  Перспективы применения.
      Основа науки будущего – Познавание и освоение движения сложных систем;
         –   Сеть ФНШ


7  -  Создание сепаратора нахождений и продвижений
      Международное общественное движение – Зарождение объединяющей идеи
      «не привлекая внимания санитаров»


ОБОБЩЕНИЕ:    01. Реализация полноты жизни человека и общества

1. Совместное восхождение к смыслам
   Рождение образов Истины
   Формирование знаковых систем

2.  Раскрытие путей для пассионариев

3.  Циклы выращивания сознания

4.  Принцип малого начинания

5.  Творческое общение и организация течения мысли вместо обмена мнениями

6.  Познавание и освоение движения сложных систем

7.  Зарождение объединяющей идеи



Образы Истины  –  Выращивание сознания  –  Творческое общение  –  Зарождение объединяющей идеи

Раскрытие путей для пассионариев  –  Принцип малого начинания  –  Познавание и освоение сл. систем


Рождение Образа Истины  при творческом общении  учит принципу малого начинания  
и приводит к выращиванию сознания,
чтобы на основе познавания и освоения сложных систем
достичь раскрытия путей для пассионариев  
и дорасти до зарождения объединяющей идеи.

Название:  Полнота реализации достоинства, потенциала и возможностей человека и общества
                Реализация полноты жизни человека и общества

Как мы двигались?
Мы двигались не к цели, а по внутренним сущностным притяжениям!!!
Мы через осознание и обобщение эволюции пути пришли к пониманию цели, миссии и стратегий.




2024 12 25 _ Метод аналогии _ 2024 12 29

Публикация:   https://fabulae.ru/prose_b.php?id=157518
ПДФ:   https://drive.google.com/file/d/1SaEMgIDoo8eqP4Ax-mClU6_HYz9azjEu/view?usp=drive_link

Метод аналогии начинается не с аксиоматики, не с определений и доказательств, а с иллюстративного аспекта (1), который помогает правильно сконцентрировать внимание для дальнейших продвижений к сути (2).
У нас нет ничего окончательного – всё находится в процессе коррекции образа явления (3), в процессе исканий подходящих форм (4).
Накопление уточнённых формулировок (5) помогает делать прорывы в неизвестное (6) на основе сконцентрированных опор (6). При этом осваивается психомоторика нового пространства смыслов (6) и сопряжение элементов (6).
При накоплении полноты (7) происходит синтез целостности (7) и освоение нового способа существования (7).

Поиск адекватных способов выражения при накоплении уточнённых формулировок
утверждает искание подходящих форм
и приводит к коррекции образа явления,
чтобы на основе сконцентрированных опор и освоения психомоторики и прорывов в неизвестное,
достичь правильной концентрации внимания для дальнейших продвижений к сути
и дорасти до накопления полноты, синтеза целостности и освоения нового способа существования.


Познавание

Выражение, образ, уточнение, синтез,
Внимание, форма – прорыв,
Выявление меры и вот уже птица
Устремляется в новую высь

Нет, не силой берутся науки вершины –
Утончённый бери инструмент,
Не поможет схоластика, верь лишь в причины –
В глубине мирозданья ответ

Да, сухие слова… прояснится ли смысл?
Воплощенье твоё есть предел?
Ты подумай дружок – что такое есть мысль?
Знаки… образы…  циклы и  Света удел


Синтез не является бумажным культурным накоплением, но происходит в сознании конкретного человека.
Человек начинает чувствовать меру (8) присущую новому психологическому пространству. Новая целостность и мера при иллюстративности создаст новый антураж, новое качество, новый образ жизни (9).
Освоение новых психологических пространств и осознание пространства смыслов (9) естественным образом находит и новые инструменты совершенствования качества своего бытия и познавания уже с точки зрения целостности (10).
По мере практики смысл этого пути прояснится (11) и воплотится в реализации потенциала и возможностей нового уровня (12).

Существуют попытки отразить процесс познавания в образах и схемах. Эти