маленьких детей, боюсь, и не каждый педагог поймёт, а уж сверстники тем более.
Нашу девочку давно интересует тонкий мир, она любит о нём разговаривать, сама уже начала вести собственное познание мира энергий.
Так, однажды, сказала: Баба, я вижу тонкий мир, когда гляжу на свою руку, только глаза нужно немного прищурить. Она имела ввиду эфирную ауру, которую сумела сама разглядеть вокруг своей ладони и пальцев. Как ей это пришло в голову, не знаю, но не от меня, это я с ней не обсуждала.
Или нередко, неожиданно, произносит, глядя на меня: Баба, твоя голова отдалилась от меня далеко-далеко, стала совсем крошечная.
Возможно, что это и есть её первые проявления какой-то области многогранного ясновидения...
Василисса, уже имея некоторую базу познаний о непроявленных мирах, время от времени размышляет о них, пытаясь увязать известное видимое земное с непонятным невидимым неземным. Вот вдруг, буквально недавно, Василисса начала настороженно вертеть головой, как разглядывая что-то передвигающееся незримое в воздухе: Баба, мне кажется, или кто-то летает по квартире у нас?
Я начала её успокаивать.
– Даже если и летает... Пусть себе летает. У него – свои задачи, у нас с тобой – свои! В мирах видимых и бесплотных проживает множество живых существ, у всех свой быт, свои цели, к которым они устремляются. Ты, главное дело, никого не бойся. Бог не допустит, чтобы тебя обидели, Он любит всех своих, Им созданных, существ, как Отец, и следит за ними со Своими Помощниками, чтобы жизнь у всех нас протекала, как можно правильнее, направлялась только к развитию.
– Бог любит меня, как папа мой меня любит?
– Да, как папа, – отвечаю и мысленно сама себе проговариваю, – только Бог тебя не оставит, как оставил тебя твой папа...
– Васенька, любое, что с тобой происходит, – важно для тебя, значит, Бог хочет, чтобы ты через это прошла. Так что не расстраивайся, не бойся, сверху смотрят за тобой, как я на прогулке слежу за тобой. Ты не одна.
Кстати, о прогулках.
После зимы, с наступлением тепла, повылазила из своих укрытий разная букашечная живность. Василисса радуется им, как своим давнишним друзьям, разговаривает с ними.
Такой ты миленький, – говорит она нежно ползающему муравью или другому какому насекомому...
Я же стараюсь использовать малейшую возможность общения Василиссы с детьми. С кем-то ей удается сблизиться, с кем-то нет, в чём-то получается реализоваться во время игр с детьми, а в чём-то нет...
Недавно, наблюдая за взаимоотношениями Василиссы с девочкой Варей, замечаю, как Василисса, создав свой замечательный рисунок мелками на асфальте, молчит при хвастовстве Вари о том, что она рисует очень красиво, не возражает ей в ответ и не хвалится тем, что её рисунок не только не хуже, но и лучше.
Позже спрашиваю у Васеньки, почему она молчала и тоже, как Варя, не хвалилась своим рисунком. На что она ответила, не раздумывая, глубокомысленно, неожиданно для меня: Зачем мне хвалиться, Там (показала пальчиком вверх, в небо) увидят, что я умею и чего не умею, и Там спросят с меня за хвастовство.
Как тут не вспомнить аналогичный случай, произошедший со мной много лет назад, когда я ещё училась в школе.
9 класс. Перед уроком геометрии. Дети спрашивают друг у друга, кому удалось решить заданную на дом задачу. Я не любила алгебру, но обожала геометрию, она много легче мне почему-то давалась. Конечно же, я решила трудную задачу, но сказать об этом громко на весь класс не смогла в силу своей природной скромности. Соседка по парте шустрая Вера, девочка с глазами разного цвета, почти бесцеремонно влезла в мою тетрадь, проглядела решённую задачу, воскликнула «я тоже так думала» и быстро её у меня переписала.
Прозвенел звонок, учитель вошёл в класс, не успев сесть за свой стол, спросил: Кто решил? Дети загудели, что задача трудная... А Вера, не раздумывая, подняла руку, сказав, что она решила. Приглашённая учителем к доске, она скоренько написала решение, получила пятёрку и села довольная на своё место. Учитель потребовал, чтобы все переписали решение с доски. Ясно, что, открыв потом мою тетрадь с этой написанной задачей, учителю и в голову не пришло, что я сама решила...
Вот и моя внучка такая же... Но я учу её не бояться правильно подавать себя в необходимые для этого моменты, потому что для человека важно уметь быть смелым, не пасовать перед трудностью, отстаивать свою точку зрения.
Всё, что с нами случается, со взрослыми и с детьми, – не что иное, как проверка наработанных ранее нашим сознанием качеств, как испытание на стойкость духа. Вся жизнь человека от рождения до последнего часа – труд и познание во благо души, исследование и постижение, сражение и экзамен на зрелость, а школа и школьные годы занимают добрую часть этой краткой жизни... И очень хорошо, если прозрение к человеку приходит не на склоне лет, а в юном возрасте... Так что, долой все страхи, нужно двигаться вперёд, шагая по предложенным Свыше ступеням восхождения!
4). НАДЕЯТЬСЯ НА ЛУЧШЕЕ
7 лет 3 месяца
Сегодня 31 мая.
Подошёл к концу наш с тобой диалог, моя золотая внученька Васенька, наш общий многолетний труд. Заканчивается тема «до школы», ты выросла, тебе исполнилось 7 лет, впереди ждут школьные дни начального звена продолжительностью в четыре года.
Скорее всего, я продолжу вести дневник, но назову его уже по-иному, например, «Василисса в начальной школе. Дневник бабушки»...
А пока мы с твоей мамой решили из всех собранных мною дневниковых записей сделать тебе настоящую книгу, чтобы, будучи взрослой, ты смогла насладиться воспоминаниями о детстве, сумела проанализировать своё развитие, увидеть ошибки и успехи и на основе этого анализа помочь своим будущим детям в их духовном росте... Вот такие у твоей бабушки далеко идущие планы.
В сегодняшнем повествовании особо интересного ничего не нахожу, скорее ставлю завершающую «точку».
Ведение дневниковых записей многому меня учило: я наблюдала не только за твоим, Васенька, но и за своим поведением во время нашего общего времяпрепровождения, соизмеряла желаемое с реальностью; посматривая на результат моих духовных бесед с тобой, отмечала твой скорый прогресс в особых космических знаниях.
Зачастую мне казалось, что эти новые знания твоя душа уже имеет из своей прошлой жизни на тонком Плане, потому что ты с лёгкостью их воспринимала и затем применяла в наших беседах, когда инициатива исходила от меня, а также в собственных рассуждениях, когда ты самостоятельно подмечала происходящее вокруг тебя, сопоставляя с моими рассказами.
(Я не могу сказать, что это у тебя «из прошлой жизни на Земле», ибо новая космическая информация спущена человечеству Высшими с Небес только в наши дни, поэтому фантазирую, что она у тебя из твоей жизни на тонком Плане околоземного пространства, когда ты развивалась в нём, ожидая нового своего спуска на Землю в тело.)
... Чудесно, что пока ещё 31 мая. Это означает, что у нас есть целых три месяца летнего времени для укрепления твоего здоровья перед школой.
Оказывается, что не так-то просто в наши дни ребёнку оставаться здоровым. Наша Васенька сколько живёт на свете, столько и болеет... Какая причина её постоянных непрекращающихся разного рода простудных заболеваний? Карма? Психологически нездоровая обстановка в семье из-за ухода папы? Или постоянно неспокойная мама с её излишней эмоциональностью? А может так сказывается на тебе, Васечка, моя требовательность и строгость, но одновременно изменчивость моих требований ввиду жалости к тебе?
... Много нужно успеть нам за короткое лето, за последнее лето, свободное от обязательств перед школой.
Приготовить тебе комнату к 1 классу, сделать в ней ремонт, который никак не может начать твоя мама. Ей хочется свозить тебя на море, она много работает, и более ни до чего другого у неё не доходят руки.
Купить вещи и принадлежности к школе.
Привести в порядок недавно приобретённую дачу, чтобы ты могла на ней закаляться.
Пройти нужных врачей.
Ещё у нас с тобой, по-прежнему, продолжаются учебные занятия по чтению, письму, математике, которые, начиная с твоих полутора лет, прекращаются только на период болезни. Правда, теперь они будут короткими, чтобы летом не обременять тебя, но благодаря им, ты в сентябре в учебный школьный процесс войдёшь легко. А учиться ты любишь, тебе нравится познавать новое. Услышав незнакомую для себя интересную информацию, ты становишься максимально внимательна к ней. Когда наше с тобой занятие заканчивается, я часто слышу твою просьбу: Давай ещё позанимаемся!
Но лето, солнце, теплый ветерок зовут нас гулять! Перед летними активными прогулками мы предстали во всеоружии: самокат, велосипед, роликовые коньки и даже начали пробовать кататься на скейтборде.
Только не болей, моё золотко, пожалуйста, расти и развивайся!
... Отрадно видеть, как с каждым прожитым днём меняется, взрослея, твоё мировоззрение, всё ярче просматривается характер, в становление которого и я вношу определённую лепту.
Часто прихожу в восторг, в изумление от твоих умозаключений! За что благодарю Высших, что послали мне такую умненькую внучку. К сожалению, никак не сформирую привычку носить с собой блокнот с ручкой, чтобы записывать интересные моменты из нашего общения, и, полагаясь на память, упускаю важные ситуации и детали.
Взять вчерашний день... Вновь ускользнули подробности и не отслежена последовательность событий, за что корю себя. Но немного, всё же, запомнилось.
Мы обедаем. Внучка говорит: Баба, я не стану есть мясо курочки.
Почему? – спрашиваю её.
Мне жалко курочку, – отвечает.
Естественно, дальше последовало моё объяснение. Оно было примерно таким.
– Васенька, мы принадлежим 5-й расе, тела наши запрограммированы на питание разной пищей, но и мясной пищей тоже. На Небесах придумали, кто из живых существ и кем будет на Земле питаться.
Далее рассуждали, кто кого и что ест... Затем я ей рассказала, что люди 6-й, следующей, цивилизации будут в пищу употреблять рыбу, овощи, фрукты, зелень, а люди 7-й цивилизации только зелень, и то по необходимости, но в основном у них станет питание энергией.
На что Василисса отреагировала так: Хочу в 7 расу! Скорее бы она наступила.
Затем она задавала вопросы о будущей жизни людей на Земле, мечтала проживать на ухоженной цветущей планете среди добрых интеллектуальных духовных людей.
Потом начала вздыхать, что сейчас приходится жить в грязном городе, в подъезде встречаться с наркоманом, которого она боится, слушать мат на улицах...
– Баба, а грязнее нашего города есть на Земле места?
Я открыла в телефоне ряд фотографий грязных уголков Земли и очень чистых, райских. Бурный восторг её был вызван образцово-идеальными местами планеты.
Вечером нам пришлось вместе ехать в такси. Водитель начал разговаривать по телефону, мы услышали, как он кому-то сказал «запишуся», на что Василисса тут же отреагировала, повернув ко мне удивлённое лицо, повторив для меня шепотом «запишуся» и укоризненно качая головой в сторону водителя.
Так что за письмо на уроках русского языка под диктовку её будущей учительницы я спокойна, как спокойна и за её школьные сочинения.
Одно из них, точнее, рассказ трёхмесячной давности, напишу сюда. В нём нет названия. Я его
