Лизушкины фантазии. Калинка

На нашей даче растут два главных дерева. Одно из них – это большая старая ель, шатром накрывающая половину участка. От нее приятная тень в жару, никакого навеса не надо. Иголки падают в огород, на дорожки, создавая мягкий ковёр. По стволу стекает ароматная смола. Вокруг разбросаны шишки.
Калина тоже большая и старая, разрослась посреди сада. Плоды её для нашей семьи бесполезные: горькие ягоды, хоть и лечебные, мы не используем, не собираем, оставляем зимним птицам. Летом калина прячется среди других плодовых деревьев. А вот осенью….
Когда соседки почти сбросили листву, калина выделяется роскошным жёлтым пятном, в котором алеют рубиновые гроздья. Даже зимой, с опавшей кроной, модница-калина щеголяет яркими серёжками ягод на фоне белого снега. Зрелище потрясающее. Зелёная ель главная соперница: «Я ль на свете всех милее?».
Спрашиваю внучку Лизавету:
– А знаешь ли ты, что наша калина дала название твоему любимому танцу «Калинка»? Правда, там ещё малинка присутствует.
– И правда! Никогда не задумывалась. Расскажу об этом подружкам.
Лиза с раннего детства занимается в известном в нашем городе, да и по всей России, ансамбле народного танца «Русь». Недавно её перевели из младшей группы, минуя среднюю, сразу в старшую. Причина этого события, конечно, в том, что девочка пляшет хорошо, хватает показанное руководителем на лету. Но и в не маленьком «росточке». Вытягивается ребёнок стремительно. На голову выше малышей. Платья младших не застёгиваются…
Мы, конечно, гордились и радовались достижениям юной танцовщицы. Этому доказательством служили многочисленные дипломы с российских и международных конкурсов. Но, переживали, как примет старший коллектив. Ведь новенькая только ростом высокая, а умом второклашка. а рядом ученики с четвёртого по седьмой классы.
После первого занятия, в волнении ждали Лизу. Та вышла весёлая: «Мы там как кони скакали ! Так здорово! Только ноги болят. Не то, что мелкие «сопли». Встретила старых друзей и познакомилась с новыми». Я нисколько не сомневалась, что если заслать внучку на  Луну, она и там обнаружит друзей! А малыши, с которыми занималась ещё вчера, стали уже «мелкими соплями».
– Ну как ты, справляешься?
– Конечно! Ничего там нет сложного, даже интереснее. Правда, меня пока поставили в последний ряд, мол, если забудешь что, смотри на первых!
После двух занятий сразу вывели на концерт. Лизка обожает выступать, не важно, где и с чем. Может и спеть и сплясать. Прослушав в её исполнении песню про всю ту же Русь, предложила вместе посмотреть фильм про Фросю Бурлакову. Деликатно спросила о впечатлении. Получила ответ:
– Хорошо поёт девушка. Громко.
А про танцы…. Услышала такое мнение:
– Помнишь, бабушка, когда мне было пять лет, я тебе говорила, что танцевать хочу! А ты мне всё предлагала послушать басню «Стрекоза и муравей». Я всё танцую, где та басня, только уроки делать некогда….
И, несмотря на то, что уроками приходится заниматься порой за полночь, я горжусь внучкой. Поёт громко, скачет «как конь». И друзей у неё много, даже среди «мелких соплей».

А на даче поздняя осень уступает свои права грядущей зиме. На зелёные ветви ели и рубиновые серьги калины ложится первый снег. Ещё вспоминаем о лете, а на пороге Новый год. Время летит ракетой и для тех, кто скачет, «как конь», и для тех, кто бредёт потихоньку. Главное, что б они были рядом, малые и старые, смотрели в одном направлении. Тогда и жизненный путь станет легче, и ель с калиной будут радовать круглый год.