Природа земля мир вселенная планета сохранить сберечь познать любить

Звезды порождают лирическое настроение.
а Утро – показатель состояния здоровья.
а Рассвет – дар Божий.
п Глупо зимой дневное время суток использовать на сон.
а День – Бог.
а Ночь – дьявол.
п Ночной образ жизни – более опасен.
п Природа это не только дрова и еда – но и духовность, культура, творчество…
а Нет ничего более прекрасного, ценного, полезного, чем соприкосновение с природой.
а Человеческий ум, в отличие от природной мудрости, пока еще
глуп и несовершенен.
а Природу кроме размножения ничего не интересует.
з Природа дала человеку разум, чтобы он лучше размножался, а он
благодаря разуму используя антрибуты цивилизации смог частично выйти у нее из-под контроля.





Природы влияние на человека




з Тотальное влияние природы на человека ему мало заметно – потому что, преувеличивая свою значимость, он львиную долю относит к своему повелению, многое приписывает обстоятельствам, случаю, судьбе…
з Природа заставляет человека дышать, пить, есть, спать, раз-
множаться, предохранять себя от механических и термических
повреждений, физически нагружать организм и давать ему от-
дых, беречь здоровье…
з Природная красота делает человека добрее и чувствительнее.
зс Природа может влиять на живые существа только через единственный механизм. Живое существо ведет себя так, как вели себя его предки и благодаря этому выжили и дали потомство и не ведет себя так, как подобные существа, которые вели себя по другому и по этой причине погибли, не дав потомства или дав его меньше.
зс Природа действует на живые существа через механизм наработанных действий их потомками способствующих максимальному размножению.
зс Живое существо ведет себя неправильно, когда природа дает сбой или ищет новые пути для более интенсивного размножения.
зс Человеку вести себя так, как вели себя его предки и поэтому дали потомство, мешают новые элементы цивилизации, на которые медлительная и неповоротливая природа еще не успела среагировать.
з Природа, заботящаяся о максимальном размножении сохраняя человека, включает болевые ощущения, чтобы он прекратил губительно относится к своему организму.
з Природа как любая мать  в период болезней детей своих дает им больше свободы в самостоятельных действиях в обмен на более бережное отношение к своему организму.
з Чем человек здоровее, тем у природы более жесткие к нему требования
з Природа нас склоняет к тем людям – которые способствуют удовлетворению наших потребностей.
з Природа очищает, возвышает и усиливает чувства, делает их натуральней и искренней.
з Природа тех, кому надо поправить свое здоровье, отпускает.
з Человек в большей мере живет под влиянием природы, припи-
сывая это своему разуму.
з Природа имеет больше власти над глупыми, со слабой силой
воли людьми.
п Человек должен не подчиняться природе, а стремиться к ней.
пв Человек – часть природы и должен следовать ее законам.
а Как человек ни старается жить по своим законам – природа
вносит свои коррективы.
а Если бы не влияние природных инстинктов, человек давно бы себя уничтожил.





Природы влияние на человека – избежание влияния




зп Интеллект, воля, знание механизма воздействия помогают человеку уходить от природного влияния.
з Чем мощнее интеллект – тем сильнее он способен отключать природные механизмы воздействия.
сз Чем больше человек, повышая свой интеллект, начинает жить умом, тем слабее на него, атрофированные этим процессом, начинают действовать природные инстинкты. С одной стороны это прямая дорога к усилению самообладания, уходу от природной зависимости, с другой к пропущенным разумом и не подстрахованных природой ошибкам, по причине ослабления ее защиты.
к Взялся жить своим умом – не расслабляйся и смотри в оба.
а У того, кто решает все разумом – нет выходных.
д Умный – меньше зависим от природы.
з Уходя от природного влияния – человек уходит и от ее защиты.
а Выполняя требования природы, человек уверен, что решил
это сделать сам, и даже ясно представляет причины, побудив-
шие его к этому.
з Природа не только закладывает в человеке программу поведе-
ния, но и жестко ее контролирует. Если программа выполняется,
он испытывает ощущение счастья, если человек начинает от нее
отклоняться – природа включает болевые ощущения.
з Только сильные люди, превозмогая болевые ощущения, дей-
ствуют не по природным программам, а по своим.
з Если человек внушит себе, что ему невыгодно следовать какой-
то природной программе, болевые ощущения при ее невыполне-
нии могут существенно уменьшаться.
а Человек часто ошибается, принимая положительные, жизненно
необходимые природные программы за отрицательные.
з Некоторые природные программы, влияющие отрицательно на
человека в данный момент, нужны, чтобы дать положительный
результат в будущем.
з Все природные программы, кроме тех случаев, когда происхо-
дит сбой, гарантированно положительны только для проживания
человека в природных условиях.
з Для проживания человека в условиях современной цивилиза-
ции некоторые природные программы не подходят, вредны и да-
же опасны.
з Природа, подстраиваясь под условия жизни человека, меняет
для него жизненные программы.
з Современная жизнь человека настолько быстро меняется, что
природа не успевает менять для него жизненные программы.
п Человеку жизненно необходимо научиться отличать положи-
тельные жизненные изменения стремительно меняющейся со-
временной цивилизации от отрицательных.
зв Человеческий консерватизм становится более положителен, так
как помогает неповоротливой и медлительной природе успеть за-
ложить более правильную жизненную программу для человека в
быстро меняющейся современной жизни.
з Человек постоянно мечется между двумя гранями. Повину-
ясь природе, для максимального размножения он жизнь упро-
щает, но когда возникают проблемы, продиктованные современ-
ной цивилизацией, он начинает изучать её сложности, чтобы их
преодолевать.
з Природа, требуя свое, мешает человеку познавать современную
цивилизацию, которая находится вне её, чем тормозит уход лю-
дей от природы.
а Природа наказывает человека физическими и душевными стра-
даниями, если он не выполняет ее требования.





Природы воздействие на человека – время суток, звезды




а Добрые чувства хорошо пробуждаются общением с природой,
и особенно с животными.
а Восход придает силы и уверенность – закат настораживает.
а Восход манит – закат торопит.
а Утро бодрит – вечер расслабляет.
а Утро подает надежды и строит планы. Вечер подводит итоги.
а Утренние наполеоновские планы вечер отрезвляет.
а Утро – бодрое, свежее, честное, здоровое, ясно мыслящее, трез-
вое, трудолюбивое, мудрое, с реальными планами и натураль-
ным счастьем.
а Вечер – обманщик, плут, лентяй, соблазнитель, туманно мыс-
лящий, нездорово азартный, пьяный, суррогатно счастливый.
а Днем человек серьезней, ночью – легкомысленней.
а День храбрит – ночь тревожит.
а Ночь прячет – день выдает.
а Полдень заставляет задуматься.
а Суровые условия жизни вырабатывают у людей чувство това-
рищества и человеческого братства.
а Мягкий климат человека расслабляет.
а Солнце как ревнивый муж: то обижает, то ласкает.
а Луна оживляет ночь, облагораживает чувства, отрезвляет по-
ступки.
а Звезды украшают ночь.
а Когда любуешься природой – все плохое отступает.
а Ночь пьянит – день отрезвляет.
а Каждый прожитый день – учитель для следующего.
а День обеляет человека – ночь пачкает.
а Ночь прячет несоответствие между словами и действиями влюбленных.
а Ночь – усыпляет стыд.
а День – человека оздоравливает, ночной образ жизни – здоровье отнимает.
а Утро напоминает о деле и походе, вечер – об отдыхе и доме.
а Ночь грешница – день праведник.





Природы воздействие на человека – погода




а Снег уводит нас в детство.
а После снегопада легче начинать все сначала.
а Снег, а особенно первый, делает из человека романтика и пре-
ображает жизнь.
а Крепкие морозы укрепляют семью.
а Туман приводит к ошибкам.
а Роса и утренняя прохлада помогают человеку проснуться и бо-
лее решительно взяться за дело.
а Дождь меняет планы.
а Град будоражит воображение.
а Ветер деревьям укрепляет ствол, а людям – позвоночник.
а Ветер отвлекает и делает человека рассеянным.
а Суровая погода делает человека сильнее.
а Суровые погодные условия людей сплачивают.
л Ветер – пьяный дворник.
а Радуга поднимает настроение и помогает забыть плохое.
а Мороз активизирует и оздоровляет.
а Жара расслабляет, ухудшает самочувствие, мешает мыслить.
а Гроза – будоражит воображение.
а Жара – угнетает, тепло – усыпляет, холод – бодрит.





Природы свойства




а Природа – мать, цивилизация – мачеха.
а Природа – мать порядка.
а Природа – учитель.
а Природа – лекарь.
а Природа – воспитатель красоты.
а В природе есть все – чтобы человек мог удовлетворить себя только естественным путем.
а Природа в отличие от человека – не ошибается.
з Сила природы в размножении.
аНа природе человек становится добрее и влюбленней.
з Механизм природы неизменен – меняются лишь его детали.
з Не только малая часть природы не может существовать без большой, но и большая – без малой.
з Природа – это связь между элементами мира, размножение и отбор.
а В природе нет ничего лишнего – в ней все необходимо.
а Природа – не торопливый и надежный наставник.
п Природа терпит – но мстит.
а У природы нет пустых хлопот.
а Миром владеет мысль.
ю Глупость принесла человечеству больше вреда – чем стихийные бедствия.

Более полную информацию на эту и другие 1200 тем
Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц).
Книгу можно прочесть на сайте автора
http://lanik-3.narod.ru/index.html