Про Борю и его друзей.
В большом красивом доме на берегу реки жил мальчик Боря с папой, мамой и бабушкой. Мама и папа Борю очень любили, баловали, во всём потакали, поэтому вырос он капризным эгоистом. Всё не по - нём, всё не так. Петух Золотой Гребешок слишком рано встаёт, слишком громко поёт, ему спать не даёт. Курочка ряба, когда яйца несёт, кудахчет - уроки делать мешает. Кот Котофей, когда ласкается, об ноги трётся, шерсть на брюках оставляет, когда играется, до крови царапается. Пёс Барбос после школы Борю встречает, от радости лает, прыгает, лапу подаёт. Лапа грязная руки пачкает, приходится Боре руки мыть. Никому житья от Бори нет. Даже бабушка угодить не может. Не так готовит, не во время кормит.
Когда Боря закончил первый класс, он ещё больше гордиться и капризничать начал. Собрались звери и говорят: нет нам житья в этом доме, пойдём по белу свету себе новый дом искать. Попросили у бабашки еды на дорожку, простились с нею и пошли, куда глаза глядят. Заплакала бабушка: Куда же вы горемычные пойдёте? Но удерживать не стала. Дала им хлеба, пшена, молока на первое время и, благословив, проводила до ворот.
Пошли звери по дороге, дошли до перекрёстка и думают, по какой из трёх дорог путь держать. Куда дороги ведут, они прочесть не могут, читать, писать не умеют. Что бы вы сделали в такой ситуации? 1. Разделились и пошли каждый по своей дороге. Потом вернулись и выбрали нужную? 2. Все вместе ходили бы и решали? 3. Дождались прохожего и попросили его прочитать надписи на указателях, а потом решили куда идти?
Наконец, кот Котофей , он сидел рядом с Борей, когда тот читать учился, с трудом прочёл надпись на одной табличке: на хутор. Решили звери по этой дороге пойти. К вечеру увидели хутор – деревню из десяти домов, которые горожане в дачи превратили. Домик у леса оказался свободным решили в нём остановиться и жить, пока хозяева не объявятся. Утром осмотрели дом. Нашли в амбаре немного пшеницы, овса и проса. Решили посадить, чтобы осенью урожай собрать и не голодая перезимовать. Барбос взял лопату и стал землю копать. Котофей граблями большие комки разбивать и сеять. Золотой Гребешок и курочка Ряба сорняки пропалывают. Дружно работают, весело. К обеду курочка Ряба яичко снесла. Котофей обрадовался, пошёл и продал яичко дачникам. Так у них деньги на продукты появились. Стали жить не тужить, посеянное весной растить, в доме порядок наводить.
А Боре без зверей скучно стало. Не с кем играть, некого ругать. Ждал, что звери, проголодавшись ,вернутся, но не дождался. Решил, пойду искать, прощения за капризы просить и домой возвращаться уговаривать. Пошёл по дороге, дошёл до перекрёстка, смотрит: одна дорога в лес ведёт, другая к озеру, третья на хутор. Пошёл в лес. Приходит, слышит кукушка кукует, спрашивает её: Скажи пожалуйста, кукушка, ты собаку кота и петуха с курочкой не видела?
Нет, отвечает кукушка, не видела. Пришлось Боре вернуться на перекрёсток и новую дорогу выбирать. Пошёл к озеру. Смотрит, в озере утка плавает, спрашивает: Скажи пожалуйста , утка, ты собаку кота и петуха с курочкой не видела? Нет, - говорит утка, не видела. Снова вернулся Боря на перекрёсток и пошёл по третьей дороги.
Усталый и голодный пришёл в деревню, где нашёл своих зверей. Обрадовался, кинулся их обнимать, целовать. Посадили звери его за стол, накормили, напоили, дали отдохнуть, потом о путешествии расспросили. Рассказал им обо всём Боря, попросил прощения и попросил домой вернуться. Задумались звери. Дома хорошо, но и бросать новый дом жалко. Как быть? Как бы вы поступили? Остались или вернулись?
Давайте, посмотрим какой вариант для сказки самый интересный.
1. Решили звери пожалеть Борю и вернуться домой. Пришли, бабушка их возвращению обрадовалась, не знает, чем накормить, напоить и Борю уже не узнать. Ласкает , холит, злого слова не скажет. Стали жить дружно, весело , счастливо.
2. Подумали звери и говорят: Боря мы тебя простили, но огород бросить не можем. Хочешь, оставайся с нами до осени, соберём урожай потом домой вернёмся. Только бабушку нужно предупредить, чтобы не волновалась. Написал Боря письмо бабушке, где всё рассказал подробно и остался с друзьями. Осенью они собрали богатый урожай и домой вернулись с пшеницей, овсом и пшеном. С тех пор они живут дружно, жизни радуются, друг другу помогают. Боря друзей грамоте за зиму научил, теперь они сами книжки читают и письма пишут.
Когда нашу сказку прочтут, спросим у читателей какой вариант сказки, им больше понравился. А какой больше понравился вам?
