Предисловие: А наша Лиза плохая? - вопрос сына застал меня врасплох. Лизу мы подобрали крошечным котёнком. Он лежал на проезжей части и казался мёртвым. Решив убрать его оттуда, мы обнаружили, что он ещё дышит. Выходили.
- Я не стал бы называть нашу Лизу плохой, - осторожно ответил я, – а почему ты об этом спрашиваешь?
- Папа, а это правда, что кошки мучают мышку, прежде чем её съесть?
- Правда, только у них нет намерения доставить мышам страдание, и потому их нельзя называть плохими.
- Значит наша Лиза хорошая?
- У кошки нет намерения делать добро. Поэтому хорошей её тоже назвать нельзя. Она просто поступает так, как от неё требует её природа.
- Но, ведь она же мышей мучает! – не уступал Дани.
- Я задумался. Кошка не способна наслаждается от – того, что мышке больно, и потому у неё нет намерения причинить ей муку. К тому же, мы не можем представить себя на месте мышей, и ощущать то, что они ощущают.
Сын уже давно умчался к друзьям на улицу, а я всё ещё размышлял. Думал я о детских сказках, в которых мы наделяем животных человеческими качествами. Правильно ли это, что мы учим этим своих детей судить о себе и о других людях по их поступкам? Волк утащил овцу из стада - он плохой? Человек дал мне что - то - он хороший, а если не дал - он плохой?
А ведь человека в нас определяет наше намерение. Ощутить его можно лишь задавая себе вопросы, - для чего, и главное для кого я совершаю поступки. Не беря его в расчёт, мы живём в сказочном мире, делая хорошие поступки, и при этом замышляем обман и зло.
Послесловие: Да, я по-своему привязан к Лизе, но истина дороже. |
