Что за мода такая

огромная масса людей, которая в большинстве своём безграмотна

Понятно, что грамоту дают только тем, кто был отличником или передовиком производства. Почётную грамоту заслужить надо!

Вы вот выразились, что мои слова о живом языке - это отговорки...

То, что вы пишете о т. н. "живом языке" я читал много раз от разных люлей. Но это всё общие слова. О том, как на самом деле язык обретает новые слова и обороты речи никто даже пару слов не напишет.
Живой и всё.
Хотя, об этом тоже много есть статей и примеры приводятся. Людям лень вникать.
Правильно вы пишете, что есть литературный язык и просторечье. Но при общении с незнакомыми людьми на литературном сайте надо стараться писать на литературном языке. Называть вещи своими именами.
Вот вернёмся с к тому "безграмотному".
Кто такой безграмотный человек?
Это человек без грамоты. Что такое "грамота"?

"Грамота (греч. γράμματα — письмо, писчая бумага) — на Руси X — XVII веков и в некоторых других средневековых славянских государствах — деловой документ (главным образом, так называли акты) и письма (официальные и частные).
Термин «Грамота» заимствован из Византии, где grammata обозначала послания, указы, а также любые другие письменные документы".

То есть это документ подтверждающий какие-то заслуги его обладателя.

А что такое "грамотный человек"?
Это человек умеющий писать и читать.
Человек бывает малограмотный, вроде бы буквы различает, в слова складывает, а пишет с ошибками, смысл текста не понимает и т. д.

Я учился в деревенской и городской школах. И помню как в деревенской учителя поносили детей называя их безграмотными...
Но это же неправильно. Ребёнок учиться и ещё не освоил грамоту до конца, как можно его в этом укорять?
И вообще, называть человека безграмотным, это изощрённо оскорблять его.
Делать это учителям по отношению к ученикам нельзя.
Вообще - это дурной тон, даже в правилах общения об этом написано, то есть общеизвестно.

И сколько бы Вы ни возмущались

Моё возмущение направлено только на людей, которые публикуют тексты с подобными языковыми извращениями. Им надо объяснять, что нельзя засорять письменную речь. Пишите согласно правилам. Ведь подавляющее большинство обращает внимание на ошибки в словах. Почему и на неправильные слова или обороты речи не указывать?

как им проще, как им удобнее и понятнее

Не вижу в чем простота корявой речи, а о понятности и говорить нечего.
Однажды по ТВ говорят о юбилее какой-то знаменитости. А я думаю, но не может быть, что ей 50 лет. Мне уже шестьдесят, а я её в кино ребёнком видел.
Оказалось, что ей 80 лет!
А юбилей, слово, означающее пятидесятилетие, а не любую круглую дату.

Чтобы понимать смысл картин, музыки это надо родиться с этим пониманием.

Мы смотрим на природу, слушаем пение птиц и т. д. У этого есть какой-то смысл?
Нет в этом никакого смысла.
Просто красивая природа, приятные звуки, запахи, температура воздуха - мы это ощущаем органами чувств. В этом во всем нет информации, которая содержится в научных статьях или инструкциях по использованию бытовых приборов.
Поэтому произведения искуства не обязательно должны содержать какую-то информацию.
Какая может быть информация в натюрморте или портрете. Что нужно понимать в обнажённой натуре?
Выискивание смысла в произведении искуства - это бессмысленность.
Всё это может вызывать у человека какие угодно эмоции и оставлять самые различные впечатления, что и доставляет нам удовольствие от просмотра произведений живописи, прослушивания музыкальных произведений и чтения книг.

Но есть произведения искусства и со смыслом. Особенно это касается литературы.

придётся приветствовать словами "доброй ночи"

Если повстречаешь ночью человека, он скорее скажет: Кошелёк или жизнь?

Но я уже утром прочитал ваш комментарий, так что всех вам наилучших пожеланий!

Иностранные слова в русские не превращаются. Скорее, некоторые слова, становятся международными их принимают всё народы мира.
Или как слова, которые используют в разных значениях: мораль, нравственность, этика...