частными, чего так боятся власти всех стран. Обратите внимание на то, как их передёргивает от самого факта наличия криптовалют.
Со мной будут спорить, что вот сейчас мир другой, свободный. Правда? И ничему не научила пандемия страхопаники 2020–2022 гг.? Развитие технического прогресса, новые технологии, цифровой мир, который у тебя в кармане, доступ к благам цивилизации, доступ к любым знаниям и т.д. Перечислять эти догматы новой религии, новой системы рабства можно до утра и ещё неделю вперёд, пока язык не отсохнет. Адепты новой религии, ваши новые погонщики с цифровыми хлыстами, будут искренне, да-да, совершенно искренне внушать вам и себе, что мир свободен, а вы свободный человек, который должен постоянно горбатиться на своего господина, помазанника нового бога. Мы, не все и не везде, можем выбирать себе нового помазанника, запутываясь в иллюзиях свободы воли, и что наше мнение действительно их интересует. Новые технологии, новые знания, которые мы потребляем, а не познаём –¬ это и есть новый уровень нашего человеческого невежества. Неприятный и спорный вывод, который мало кому понравится, угадал? Задумайтесь о том, что доступность информации, стремительность выполнения задач, которые вы не ставили, которые вам предложил услужливый интерфейс, а, следовательно, отсутствие воли в принятии решений, не стоит ли считать началом нового вида рабства, интеллектуального?
Но отбросим в сторону государственное устройство, наши навязанные воспоминания о великолепном прошлом, как в Римской империи, ведь ничего с этим мы поделать не можем. Государства, как сосредоточение власти элит, и без разницы о каком мире мы говорим, о Западе или Востоке, о Севере или Африке с Латинской Америкой, умело и осознанно управляет популяцией, беря столько, сколько не вызовет неконтролируемых выступлений или революций, или революции не находятся под контролем элит? Иногда властители заигрываются, начинают верить в свою непобедимость и божественность, тогда их вовремя меняют, так было и так будет дальше – войны никому не нужны, я имею ввиду войны прошлого, первой половины XX века.
Так, с государством разобрались, точнее оно с нами, главное оставаться свободным внутри, что бесконечно сложно. Вернёмся к знаниям и людям. Мы вступили в эру просвещённого идиотизма или невежества, если хочется сгладить немного углы. И это не брюзжание поколений, что, дескать, новое поколение стало глупее, куда мы катимся и так далее – такие разговоры ведутся со времён Римской империи.
Во-первых, немного охладим пыл тех, кто считает, что технический и научный прогресс шагает по планете семимильными шагами. Сейчас мы можем наблюдать горизонтальное развитие технологий, стоит отделять маркетинговые заявления от реальности. Тоже происходит и в научной сфере, где пиар или хайп стал часто дороже смысла. Для большинства открытия в фундаментальной науке ничего не значат, так как они не понятны. Понятен и интерес к популяризации этих открытий и науки в целом, чтобы большее число молодежи выбирали этот путь. И в этом есть смысл и нет смысла, так как в науке останутся те, кто и без этого пиара хотел, чувствовал в себе силы этим заниматься. Для развития в первую очередь нужен не пиар, а доступность образования, доступность ресурсов, чтобы молодые ученые, студенты, школьники, малыши не нуждались и могли свободно и осознанно выбирать свой путь. Современный мир со всеми его технологиями, упрощениями и удобством открывает недоступные раньше возможности для всех. Ведётся много разговоров о том, что сейчас рождается больше талантливых людей, и забывается о том, что раньше они просто погибали в безвестности, часто и не зная о своих талантах.
Человечество учится, путём проб и ошибок, находить талантливых и одаренных. Этим должны были заниматься учителя, по велению сердца, в основном не занимались, а цифровой мир, доступность технологий и открытость знаний дает интересующимся и не ленивым детям проявить себя. Обратной стороной этого будет лавина хейта со стороны озлобленного пустого меньшинства, для большинства всё это останется и вовсе незамеченным, если кто-то не высветит, не укажет специально.
Отдельно стоит сказать про образование и осознание образования. Мир меняется, и образование должно меняться. Вспоминать вершины достижений прошлых десятилетий, выбирать только одну систему и считать её воистину верной глупо, как и многое, что делается сейчас в общемировом образовании. В основе своей любая реформа образования полна перекосов и нового невежества, когда старые методы выбрасываются и насаждается что-то совершенно иное. У нас в стране есть любимая Баба-ЕГЭ, о которой разглагольствовал каждый «эксперт». Не стоит судить, что лучше, тем более не стоит постоянно всё менять, перестраивать, не получив и не оценив по-настоящему результаты прошлой реформы, а иначе не удастся верно определить ошибки и не допустить их в будущем. А зачем, на этом же нельзя пропиариться? Вот раньше было определённо лучше, а сейчас все дебилы.
Тревожит не тестирование, которое неплохой метод контроля усвоения материала, один из многих, которым не стоит пренебрегать, а тревожит всё сильнее ориентированность образования, как высшего, так и профессионального, на чрезмерно узком обучении профессии, создании будущего специалиста без закладки фундамента из «ненужных и устаревших дисциплин», забывая об их истинном предназначении формирования гибкости ума и способности к поиску нестандартных и новых решений. Особенно это вредно для технических специальностей, на мой взгляд, хотя гуманитарные дисциплины страдают не меньше. Рамки, заборы, новые оковы для сознания – вот что такое полное профилирование образование, обучение конкретной профессии, чтобы вышедший из учебного заведения сразу же приступил к работе. А так не работает, и легко понять, почему – как только вы составили программу обучения, она тут же устарела. Производство, рынок, общество каждую секунду рождает новые и новые запросы, за которыми невозможно угнаться, и молодой человек, вступающий во взрослый мир, должен уметь учиться, речь не идет о «вечных» студентах, уметь находить нужные знания и, что главное, уметь и понимать, анализировать и мыслить. Интерактивное обучение, видео- и аудиоформаты, дополненная реальность и легко доступность ответов на любые вопросы, которые предложит заботливый ИИ, могут и служат дополнительными возможностями к обучению и развитию свободно мыслящего человека. Но ни что не может заменить во многих сферах преемственность и передачу опыта и практических знаний, и цифровой нечеловеческий подход к обучению грозит в будущем взрастить киборгов с искусственным интеллектом, с носимым устройством, управляющим всей жизнью человека. Уже сейчас по всему миру, развитые страны отнюдь не исключение, нарастает нехватка в квалифицированных кадрах, особенно технических, а такие сложные отрасли, как металлургия в скором времени начнут деградировать, ведь пока невозможно выстроить процесс даже при использовании самых дорогостоящих и прогрессивных датчиков и алгоритмов, и специалист дороже золота, а они стареют и умирают. Скоро будет некому работать, как предсказывалось уже давно, много десятилетий назад, когда ещё и СССР был жив, и это уже реальность. Современный мир, технический прогресс дал небывалую возможность к познанию, которое свелось к чтению заголовков, поиску готовых решений и ответов, не задумываясь о том, верны ли они. И это новая форма невежества, на мой взгляд идиотизма, когда человек, нахватавшись обрывочных знаний, готовый с гаджетом в руках доказать всё, что угодно, не вникая в смысл сказанного, не оценивая возможные проблемы или не рациональность выбранного решения, но всегда уверенный и готовый в одну секунду дать ответ ¬и это очень ценится новыми руководителями, скорость, целеустремленность, умение уверенно говорить и так далее, читайте и ходите на тренинги по личностному росту.
Сначала было слово, и верили ему беспрекословно. Потом слово, высеченное на камне, стало истинной непререкаемой. Позже человечество научилось писать на папирусах, коже и бумаге, документов стало больше, как и недоверия к ним, но всё равно написанное слово считалось правдой (привет историкам и их письменным источникам). С развитием книго- и газетопечати слово стало доступным почти каждому, снизилась и его ценность, появлялись разные точки зрения, споры, экстремизм, если применять современный термин. И люди продолжали верить, разве зря в газете пишут, разве могут врать в книгах, особенно церковных, которые переписывали и переписывают до сих пор (можно же и жития святых отредактировать, если вождь сказал глупость). Потом появилось радио и телевидение, ставшее во многом до сих пор богом, несущим истину. Таким богом стал теперь и интернет, и люди поклоняются ему, принимая безоговорочно за истину всё, что всплывает в заголовках новостей, что приходит по мессенджерам, роется в ленте соцсетей и, вот здесь я назову имя главного бога, несущего истину и неистовую правду для всех – youtube, ставший для многих главным непогрешимым источником информации. Ютуб ¬– новый телевизор, и мы можем уже выделить отдельный пласт людей, имеющих ютубное сознание. Приглядитесь, может это вы?
И этому новому невежеству / идиотизму подвержены не только молодые люди, новое поколение, как вы, скорее всего, подумали в начале. Отупение, вера в безукоризненность информационных технологий и баз данных, непонимание и отрицание того факта, что ведут и администрируют их люди, совершающие ошибки, погружение в омут информации, в большей части бесполезной, непроверенной, рождает иллюзию эффективности, умственного развития и счастья. Настоящая новая религия, заключённая в полезном в своей задумке устройстве (так просто и незатейливо я называю действительно выдающуюся и драгоценную для человечества работу сотен тысяч по развитию ЭВМ во всех его проявлениях, создания всемирной сети и наполнения её данными, материалами, статьями, картинами, текстами, контентом), породившем всеобщее просвещённое невежество. Процесс постепенный, медленный и безболезненный, даже приятный, ведь не надо больше думать, не надо искать, искусственный интеллект даст ответ за доли секунды. И это, как наркотик, когда твои собственные мысли, знания и опыт уже ставятся под сомнение, и ты ищешь подтверждение своей догадки уже и по самым смехотворным случаям, искренне гордясь, что ещё что-то да помнишь…
И вот здесь стоит остановиться, чтобы не прослыть ретроградом или брюзжащим маразматиком с параноидальной манией величия – пусть мой психиатр ставит мне диагноз, пусть спросит у гугла. Технологии будут развиваться, не стоит ждать вертикального развития, горизонтальный рост, распространение облегчает нашу жизнь, позволяет создавать новые рабочие места, платить больше своему господину, что, по сути, неплохо. Жить в принципе довольно неплохо, особенно если есть на что жить. Пугает не только отсутствие элементарных знаний у кандидатов на работу, с этим можно бороться, страшно совсем другое – не желание изучать, не желание побеждать свою лень, ведь всё можно
