Дороги. Книга 2. Часть 1. Глава 1. Разбитая весна

        На дворе стояла весна 1990 года с тёплыми короткими ливнями, с распускающимися восковыми молодыми листочками на ветках деревьев, с зелёными полянами, украшенными тюльпанами и нарциссами. Время, когда природа пробуждается, даря людям надежду и веру в любовь. Всё в природе заставляло людские сердца биться чаще: пение птиц, дуновение ветерка, свежесть насыщенного ароматом цветов воздуха. Девчонки надели короткие юбочки и на высоких каблуках отбивали об асфальт звонким стуком весенние ритмы. Мальчишки восхищённо провожали взглядом принцесс, королев, цариц, которые от их пристального внимания выпрямляли спины, держа осанку, с гордой посадкой головы,  стреляли глазами, дабы оценить мужскую степень восхищения. В природе происходили естественные процессы, отзываясь возвышенным состоянием души каждого представителя Земли, живущего здесь и сейчас.

        И только одного человека не радовали краски дня, потому что эта весна нанесла самый сокрушительный удар в сердце, разбив радужные мечты, веру в постоянство любви. Весна легла чёрным пятном на душу совсем ещё юной девушки, которая испытала вселенскую боль от потери любимого человека. Нет, слава Богу, он был жив: ходил по земле, думал, чувствовал, был любим; возможно, и сам любил. Но он стал источником невыносимых страданий, которые испытывала разбитая душа его любимой и любящей девочки, но уже бывшей любимой. Наташа остро переживала потерю родного человека. Были моменты, когда ей просто не хотелось жить. И если бы не мама, да ещё вторая мама любимого человека –  Нина Петровна, которая любила Наташу как родную дочь, девушка совершила бы непоправимый поступок.  Обе мамы поддерживали в ней едва теплившуюся жизнь добрым словом. Наташу держала на этой земле любовь и, возможно, прощение родного, но уже такого далёкого человека, за проявление малодушия и слабости. Но чего же стоили ей эти усилия, одному Богу было известно! Наташа как будто воскресала из мёртвых, шажок за шажочком. Заново училась есть, говорить, хоть чем-то интересоваться, так как жизнь продолжалась в этой весне: в каплях дождя, в распускающихся одуванчиках, в свисте проносившихся над головой с огромной скоростью ласточек.

      Была уже прожита половина апреля. Хоть Наташа и пребывала ещё в состоянии апатии, продолжаться дольше страдания не могли. Девушке надо было заставить себя радоваться каждой секунде, каждой минуте, каждому часу. Ведь мы пришли в этот мир, чтобы постараться быть счастливыми и научиться самостоятельно преодолевать самые трудные моменты. И, конечно, в одиночку справиться было бы трудно.

     Переломом в состоянии Наташи был день – тринадцатого апреля, когда её друг Игорь заставил выплакать последние слёзы, исцеляющие душу и вызывающие прощение для её родного, самого дорогого, потерянного безвозвратно, но до сих пор горячо любимого человека. Когда девушка осознала, что тоже была источником мук для Игоря на протяжении длительного времени, она по другому стала смотреть на мир. Наташа  взяла боль Игоря на себя и больше не хотела быть источником несчастья и страдания, потому что сама прошла через горечь предательства, потерю, разочарование. Ей надо было научиться жить по-новому, найти что-то такое, что искупило бы её вину перед Павлом за то, что слишком сильно его любила; перед Игорем за то, что принимала его отношение к себе за дружбу. А сам Игорь испытывал совершенно другие чувства к Наташе, приносящие большую душевную боль от того, что нелюбим ею, горечь осознания жить без надежды на взаимность с её стороны. Все эти чувства переплелись в клубок, из которого торчали нити, потянув за которые, можно было вызвать острейшие душевные спазмы. Поэтому расплетать нити судьбы надо было аккуратно и деликатно.

       Мы живём надеждой на замечательное будущее. Эта надежда появилась в апреле у Игоря. За этот сложный год он понял, как легко потерять, и как очень трудно, почти невозможно вернуть потерянное счастье. А теперь парень должен был стать опорой для исстрадавшейся Наташиной души. И у Наташи появилась надежда на то, что она сможет стать источником жизни для мягкого, верного и ждущего её любви мужского сердца. Да, она оттолкнула Игоря после его отчаянного признания в день своего рождения. В ушах Наташи до сих пор стоял его крик отчаяния: 
- ЧТО ОН С ТОБОЙ СДЕЛАЛ?!! Вернись! Живи! Чувствуй! Радуйся! Я слишком долго тебя ждал! Терпел адову муку! Я тебя больше ЕМУ НЕ ОТДАМ! НИКОГДА! Слышишь? Никогда! Всё будет хорошо. Мы будем вместе. Всегда вместе. Я буду драться за тебя. И доказывать всем, и тебе в частности, что я заслуживаю твоего внимания, твоей дружбы. Может быть, ты когда-нибудь сможешь меня полюбить. Я заслужу право быть с тобой! Право быть хоть чуточку любимым тобой. Жизнь продолжается. Мы будем вместе. Обещаю!
Но девушке надо было не только спасти его, но и спастись самой. Эти два исстрадавшиеся сердца обязаны были протянуть нити добра навстречу друг другу. О любви не могло быть и речи, но привязанность и поддержку в этом мире никто не отменял. Поэтому Наташа с тихой радостью и признательностью приняла протянутую руку помощи. Игорь стал каждое утро заходить за Наташей, терпеливо ждал в подъезде, пока она спустится, молча, брал её сумку. И они шли, не произнося за всю дорогу до школы ни слова, как будто боясь нарушить эту хрупкую связь, которая с трудом сплеталась из нитей поддержки, дружбы, взаимовыручки и просто желания быть нужными друг другу.

Игорь стал любимцем школьных учителей, потому что они видели, что у парня получается выводить Наташу из состояния депрессии. Они советовали ему чаще обращаться к Наташе за помощью в плане учебы, чтобы сыграть на её зарождающихся профессиональных качествах: учить и помогать осваивать новый материал. Наташа заново стала давать интересные уроки второклассникам, которые ждали ученицу десятого класса с нетерпением, потому что знали, что Наташа откроет им новую страницу в изучении мира в области географии, истории, биологии. Да и сама учёба Наташи стала выправляться. Полтора месяца, когда она просто пропадала дома, игнорируя занятия и домашние задания, снизили общую оценку, «испортив» аттестат зрелости. Но что-то ещё можно было исправить. Главное, надо было вызвать желание жить, учиться, быть полезной. И «троечнику» Игорю удавалось выводить Наташу из состояния безразличия ко всему. Правда, все в классе и в школе переживали за Наташу, так как знали её с другой стороны: открытой, честной, приходящей на выручку в трудные моменты учебы. Все дружно помогали ей выкарабкиваться из глубокой ямы отчаяния. Даже на тренировку по плаванию Наташа тоже стала ходить благодаря Игорю: он отводил девушку до бассейна, терпеливо ждал окончания занятия, потом забирал с собой на стадион, где тренировка уже была у него. А Наташа сидела на трибуне стадиона и нежилась в лучах тёплого весеннего солнца, любовалась красотой спортивных фигур атлетов. Вся команда легкоатлетов здоровалась с Наташей, уже привыкнув к тому, что девушка всегда присутствует на их тренировках. И даже слегка завидовали Игорю, что у него такая терпеливая подруга, чем тоже добавляли бальзам на его слегка поцарапанную мужскую гордость.

Вдвоём молодые люди шли пешком с тренировки по тенистым аллеям Дубового парка, иногда заходя на аттракционы, которые Наташа обожала: цепочку, лодочку, карусель «Ромашку». Ели мороженое, пили сок. И, надо отдать должное Игорю, никогда в разговорах не затрагивали тему предыдущих отношений. Даже Ляна – несостоявшаяся подруга Игоря, перестала звонить Натке, потому что поняла безуспешность попыток обратить на себя внимание человека, который ей нравился, но который был «болен» соперницей. А Савка – бывший одноклассник Наташи и нынешний Игоря - не оставлял попыток завладеть вниманием Наташи: останавливал в коридорах на переменах, чтобы поговорить по душам, чем вызывал ревность Игоря. Но конфликтовать парни не могли, стараясь сберечь хрупкое равновесие покоя, которое начинало жить в сознании Наташи.

        Учёба шла к финалу. Выпускники готовились усиленно к экзаменам, учили билеты, писали сочинения, решали сложные задачи, а ещё ученикам надо было думать, куда поступать после школы. Немаловажным делом была подготовка к выпускному вечеру. Мама купила лёгкий розовый шёлк, из которого было сшито выпускное платье для Наташи. Вся эта суета не особо занимала Наташу, но простые ритуалы должны были быть выполнены. 

Готовилась и программа выпускного вечера с танцами и вкусным столом. Неизвестно, чего ученики ждали больше всего: экзаменов или ночного выпускного праздника. К двум мероприятиям готовились все основательно. На дворе стоял 1990 год с его сложным политическим кризисом во власти. Люди понимали, что в ближайшее время будут происходить поворотные моменты в жизни целого государства под названием Советский Союз. Отголоски раздавались со всех концов страны: происходили забастовки из-за не выплаченных вовремя зарплат, в магазинах остро ощущался дефицит необходимых товаров. И вот в июне «рванул» юг Киргизии. Случились Ошские события – конфликт между этническими группами в Ферганской долине, с убийствами, поджогами, массовыми выступлениями. Становилось страшно жить, потому что колосс – большая страна Советов - качался на глиняных ногах. Волнения перекинулись и в столицу Фрунзе. Дабы предотвратить нежелательные массовые выступления, правительством было решено ввести комендантский час, когда после девяти часов никого на улице быть не должно. И выпускной вечер оказался под угрозой срыва. Чтобы обезопасить учеников, решено было проводить праздник днём, до девяти часов, без гуляний под луной и встречи рассвета по заведённой многими поколениями традиции. Обидно было всем. Но с войсками, введёнными в столицу, не поспоришь. Тут уже не до ночных прогулок.

        Выпускные экзамены были сданы. Наташа по гуманитарным получила «пятёрки», по физике из-за пропущенного весной материала была заработана «четверка», а на алгебре за экзамен получилась «тройка», которая досадной ошибкой вписалась в аттестат зрелости. «Да, Павел был бы мной недоволен», - мелькнуло в голове Наташи, но она тут же запретила себе думать об этом, чтобы не бередить чуть затянувшиеся раны на сердце.