Ученик спит и размышляет; вставать ему уже, или ещё с пару уроков поспать?
И насколько это может отразиться потом на общей картине успеваемости?
И что всё же поважнее значится; крепкость духа или крепость морали?
Или мораль в данном случае будет только вторична?
А на первый план здесь всё-таки встаёт элементарная ответственность: За свой дух, за крепость, и за здоровое состояние!
Вот и мучается ученик - и не спит уже, и не бодрствует. Лежит и обо всём крепко думает.
Ну, не находит он здесь однозначного решения.
http://youtu.be/stU-O4_LmdI
|