Школа №13

С 23 февраля!
- Так- нетвердой походкой Иоганн Генрихович Фауст подошёл к доске и дрожащей рукой вывел : « 24 февраля»,- так... Тема сегодняшнего урока: « Класс- сификация и свойства спирт-тов... спиртов»
- Иоганн Генрихович, так мы же классификацию спиртов проходили 22 февраля- с места поднялся щуплый вампирчик в очках ботанистого вида, по всему видать отличник.
- Ну п- правильно, мистер Блад, - голос учителя стал уверенней- плохо ппрошли, значит сегодня повторяем пройденное!Ох... Так, мистер Кроу, сбегайте- ка, намочите тряпочку.
Из- за задней  парты поднялся неряшливо одетый , драчливого вида крепыш с выступающими  крупными клыками и заклеенным пластырем носом  взял тряпку и тут же резво побежал в туалет, ибо знал - в этой ситуации надо мочить ее быстро!
- Так мы же хотели изучать конденсат- не унимался заучка Блад.
Терпение преподавателя лопнуло! У него и так голова с самого утра раскалывается, а тут ещё лезет этот настырный юноша! Он чуть чуть раскачиваясь подошёл к Бладу , шумно подышал ему на очки и гневно выдал:
- Вот, изучай!
Несколько интеллектуалов на передних партах захихикали, но тут же смолкли под строгой фразой:
- Что сидим? Учитель в классе!
К Фаусту бодрой походкой приблизился Владислав Владиславович Бесараб Дракула, учитель истории и классный руководитель, строгий, справедливый, но любимый всеми учениками, ибо так рассказывать после уроков интересные истории истории из своего прошлого не мог никто...
И судя по всему, он избавился от последствий праздника намного лучше, лишь характерный запах  да озорной взгляд выдавали « лечение подобного» подобным.
- Ваня- заговорщицким шепотом прошептал Влад- мы с Михаэлем договорились у Петра Алексеевича : он отменяет своим ученикам торт, пусть сварят нам борща.Я своих пораньше отпущу.
- Ага,  и я своих. Михаэля потом позову
- И вместе посидим после уроков. А, вот кстати и он! Помяни дьявола, он тут как тут...
В класс вошёл весьма строгий и взыскательный, а также невероятно язвительный завуч Михаэль Тойфель ( он же Мефистофель:))
-Встать! Дворянин Вол... ой, то есть завуч в классе! Кроу , если б ты был таким же умным, как неряшливым, то отдал бы это мне- с этими словами Тойфель выхватил мокрую тряпку и поднёс ко лбу:
- Ой, хорошо! Ой, хорошо! Холодненькая...( шепотом)  Так, Вань, у тебя есть пара крепких упырчиков?
- Есть, конечно. Дю Лак,Сальваторе, а ну сюда !
Из за парт поднялись и неохотно побрели пара симпатичных дерзких качков похожих на Эмметт Каллена ( вампира-атлета из « Сумерек»), подошли и встали позади и впереди Мефистофеля . Он тут же упал им на вытянутые руки и скомандовал:
- В учительскую , потом в столовую! Иииха!
 Глядя , как ученики несут завуча по заданной траектории, Иоганн задумчиво вздохнул:
- Да, хорошо быть завучем... Кроу, ну принеси ещё одну!
- Уже принёс- догадливо ответил Кроу, доставая тряпку-как знал, что понадобится!
- Молодец! Ой хорошо... Пять в журнал!
- За что?
- За смекалку! Сядь на место. Так, достаём домашнее задание!
Вампирята тут же зашуршали пакетами, доставая из них литровые банки, с жидкостью, безумно похожей на вино . Завершалась эта конструкция надутой перчаткой.
Иоганн Генрихович, нацепив очки, внимательно прохаживался по классу. Затем посмотрел на банки учеников Блада и Ле Санга. Они были точь в точь одинаковы: жидкость, размер, перчатка так же надута и такого же цвета!
- Ну- строго спросил преподаватель- и кто у кого списывал?
- Иоганн Генрихович- заканючил Блад- ну вы же знаете, я отличник!
- Ты, Блад, не отличник. Ты теоретик! А вот Ле Санг практик. Оценки соответствующие!
Так, Каллен, а тебе , наверное, папа помогал?
- Нет, не помогал.
- Ну что ты врешь, видно же что папа помогал.
- Нет, дедушка помогал.
- А вот в это охотно верю. Ребята посмотрите, как раньше хорошо изучали класификацию ( бульк) спиртов... Ой, хорошая... Две пятерки- тебе и дедушке!
Так, Лионкур, отличник ты мой! Пять!
- Иоганн Генрихович, а он домашнее задание, купил, а не сделал! - возмущённо поднялась вампиресса - отличница в идеальной школьной форме и очках.
- Гилберт, хватит ябедничать! Лионкур гений химии( шепотом Лионкуру): Твоя мама обещания держит и я держу- пять с плюсом.
Тут же из кабинета музыки наверху раздалось совсем не мелодичное бряцание по клавишам фортепьяно.
- Так, Булеску, возьми домашку и сходи в кабинет музыки к мистеру Бетховену, пусть настроит инструмент.
Озорная вампирша- пацанка, с прической « хвостик», одетая в чёрную футболку, треники и сандалии с чёрными носками, взяла банку и побежала наверх в кабинет химии.
Через 5 минут из под клавиш донеслась « Лунная соната»
- Ну вот это другое дело. Так , все, перемена!
- Так звонка- то ещё не было- произнесла отличница- вампирша.
- А звонок, Гилберт, для учителя! Так, домашнее задание сдаём, с собой не уносим!
Подростки радостно и шумно сложив и взяв все вещи , выбежали из класса. Иоганн Генрихович тут же, сложив в пакет домашку, летучей мышкой поспешил в кабинет химии, где его уже ждали Пётр Алексеевич Первый, Владислав Владиславович и Михаэль Люциферович.
- Ну, все , наконец- то свободны!-разлив по бокалам вино , произнесла вся команда. За 24... - и тут короткий, но яркий тост прервал звон колокольчика, громом врываясь в неопохмеленный живительной влагой мозг. На пороге возникла красивая рыжая девушка с колокольчиком, в руке, именуемая Елизаветой Батори, в миру Лизавета Дьердовна.
- Ну, Лизонька- взмолился Влад,- за что?
Лизонька подошла к нему, и громко прокричав: « Это вам за 9 марта!» принялась ещё пуще звонить колокольчиком.
- Ну что вам от нас нужно?- хором взмолились все учителя.
Лизавета Дьердовна подставила колокольчик как бокал, под живительную винную влагу.
- Ну так это другой разговор. За 24 февраля! 
Дружно звякнувшие стаканы согласились с педсоветом.